En la sociedad medieval no existía el concepto de niñez, Aries nos mencionaba en varios textos que redacto durante la edad media que los niños eran maltratados, él considera que un concepto de infancia tal y como nosotros lo conoceríamos. Los niños, argumentaba, no eran vistos como inocentes, no había juegos ni ropa diseñada exclusivamente para ellos en el transcurrir del tiempo ha habido cambios en los conceptos de la niñez. Durante el siglo XVII surgió la idea de percibir a los niños como pequeñas criaturas divertidas a las que había que consentir y el otro nuevo concepto señalaba que no se debería escatimar ni tiempo ni esfuerzo en llevar a los niños a situarse en la necesidad de la salvación cristiana. La obligación de obediencia a los padres y sobre los peligros de prescindir del castigo. Los padres de familia y la iglesia estaban unidos en la tarea de asegurar que se orientara a los niños hacia el bien y se les alejara del mal. (Cunningham, Hugh, 1996), principalmente durante la edad media no había ningún intento por tomar en cuenta el cuidado y los derechos de los niños o algún tipo de cuidado para ellos a favor del bienestar ya que como lo menciona John el niño es visto como una hoja en blanco de ahí que la sociedad influye en su comportamiento y en cuanto a la educación que durante esta época recibían los niños eran preparados para ser buenos cristianos, aunque tiempo más tarde la enseñanza se empezó a basar en lo que era deseable para los niños y para las niñas, escuela para los niños y el hogar para las niñas.
